Официальный дилер ПАО «КАМАЗ»

Купить технику КАМАЗ в Красноярском крае и Хакасии, сервис, ремонт и запчасти, продажа КАМАЗ в лизинг.

Выберите раздел:  Красноярск  |   Абакан 

г.     Красноярск

ул.  2-я Брянская, 18а

тел. (391) 2-555-228

Время работы:
пн–пт с 8 до 20
сб–вс с 9 до 16

На Прессово-рамном заводе определили лучшего наставника

20.10.26

На Прессово-рамном заводе ПАО «КАМАЗ» прошёл конкурс «Лучший наставник».

Площадкой проведения мероприятия выступила база отдыха «Лесная сказка». В состязании принял участие 21 действующий наставник. Свои лучшие кадры представили Прессовый завод, Завод рам, Завод по сварке и окраске, Завод каркасов кабин, а также Служба главного инженера. Каждое подразделение направило на конкурс по одной команде.

Первый этап состязания был индивидуальным и проверял глубину знаний и профессиональную интуицию заводчан. Теоретическая часть состояла из вопросов по адаптации нового работника. Участникам предстояло продемонстрировать понимание всех этапов этого процесса: от мероприятий, проводимых ещё до трудоустройства, до тонкостей первого рабочего дня и поэтапного обучения рабочим операциям. Здесь проверялось не просто знание регламентов, а умение выстроить систему, которая помогает новичку быстро войти в ритм производства.

Практическая часть была построена на видеокейсе «Испытания первым днём». Материал подготовили специалисты отдела кадров совместно с молодыми работниками завода, благодаря чему задание получилось максимально реалистичным. От конкурсантов требовалось проанализировать ситуацию и определить, какие шаги были упущены или выполнены неверно каждым участником процесса адаптации.

Вторая часть конкурса была командной и требовала от наставников слаженности, чёткости и умения верно доносить информацию. Первое задание – техническое: команды собирали электрическую цепь. Во втором задании требовалось самостоятельно разработать инструкцию для рабочей операции и провести обучение нового сотрудника по проверенной десятилетиями методике обучения персонала непосредственно на рабочем месте. Представители команд поочерёдно обучали своих соперников. Такой подход позволил не только проверить навыки передачи знаний, но и увидеть, как по-разному наставники подходят к процессу, какие приёмы используют, как реагируют на вопросы и ошибки новичков.